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Le TIC e la Scuola Media di Pietramelara 

Nella scuola dell'autonomia viene evidenziata la centralità dello studente, e l'obiettivo globale è il successo formativo.
La scuola chiede un impegno maggiore ai docenti che devono quotidianamente instaurare una relazione con i propri allievi, in classe, per insegnare ad apprendere, per fare acquisire le competenze del saper fare e del saper essere.

Tuttavia una grande responsabilità appartiene anche alle famiglie, che con la scuola devono collaborare per poter offrire ai propri figli una formazione completa.

I rapporti fra scuola e genitori sono regolamentati ed illustrati nel POF, Piano Offerta Formativa.

Chi è il Docente? E' il professionista che si occupa della "didattica".
Chi è la Famiglia? E' la responsabile della scelta "educativa".

Dall'unione sinergica di queste due componenti si ha la "formazione", quindi dall'unione della didattica, o come si dice ora dei saperi, e dal processo educativo si ha il processo formativo.

Le famiglie sono, naturalmente, il primo contatto che l'istituzione scolastica ha con il territorio di cui deve sentire le esigenze e le aspettative. Essendo la famiglia responsabile dell'educazione, le indicazioni che darà saranno sempre di carattere educativo. E' il professionista della didattica che determinerà il percorso curricolare della proposta.

Il rapporto tra scuola e genitori, per conseguire gli scopi prefissati, deve essere costante e, senza togliere nulla all'importanza degli incontri in presenza, possiamo affermare che le nuove tecnologie permettono una comunicazione veloce, senza limiti di spazio-tempo, ed un aggiornamento continuo sull'andamento scolastico per poter reagire tempestivamente in caso di problemi.

La comunicazione tramite reti informatiche è una comunicazione telematica .

La comunicazione con  i genitori di  può avvenire in modo diverso, a seconda delle tecnologie disponibili e delle necessità.
Generalmente il mezzo più idoneo ed ormai di semplice utilizzo è la rete Internet.

Le esigenze di comunicazione interpersonale , con la realizzazione di questo sito, sono state ormai largamente soddisfatte 
Si tratta quasi sempre di una comunicazione basata sulla scrittura nella quale in genere si usano stili diversi a seconda del tipo di conversazione che si instaura: dal documento specialistico alla conversazione più o meno informale.  

Alfabetizzazione informatica su: http://pietramelarainformatica.supereva.it